29 Awesome Character Building Services

Dejavnosti oblikovanja znakov spodbujajo razvoj etičnega in odgovornega vedenja s poučevanjem posameznikov o dobrih vrednotah, ki bi jih morale imeti.

Poučuje vrednosti, povezane z:

• Skrb za druge ljudi
• Iskrenost
• Odgovornost
• Druge pomembne lastnosti, ki so potrebne za obstojne državljane

Kazalo

• 1 Dejavnosti gradnje likov za otroke
• 2 Dejavnosti oblikovanja likov za majhne otroke
  • 2.1 Poostri vajo
  • 2.2 Ne pritiskajte gumbov!
  • 2.3 Raste hvaležno
  • 2.4 zvezek z znaki v učilnici
  • 2.5 zvezde znakov
  • 2.6 Rešitev konfliktov lutkovnih predstav
  • 2.7 Sprehodite se v mojih čevljih
  • 2.8 Skrb v učilnici
• 3 dejavnosti pred gradnjo likov pred najstnikom
  • 3.1 Dobro državljanstvo
  • 3.2 Vzemanje nazaj
  • 3.3 Vrata do integritete
  • 3.4 Pomoč ali poškodba
  • 3.5 Plačaj naprej
  • 3.6 Medvrstniški prijatelji
  • 3.7 Pokaži in povej
  • 3.8 To sem jaz
• 4 Najstniške dejavnosti za gradnjo likov
  • 4.1 Dobrodošli v resničnem svetu
  • 4.2 Pustite to ustrahovanje
  • 4.3 Naredite razliko
  • 4.4 Naredite pravo stvar
  • 4.5 Prvi vtisi
  • 4.6 Kaj je moja osebnostna vrsta
  • 4.7 Pogovori se
  • 4.8 Pravočasno ali zasukajte kolo
• 5 Igre za gradnjo likov
  • 5.1 Sestavite
  • 5.2 Igranje s kartico
  • 5.3 Označevanje trikotnika
  • 5.4 Žlebi in lestve
  • 5.5 Prijatelj in sovražnik
  • 5.6 Povezane objave

V tem članku imamo igre in dejavnosti za izobraževanje likov za vsako starost. Vsaka dejavnost vam pove, katere lastnosti lastnosti se bodo naučile in / ali uveljavile. Ko izberete svojo dejavnost ali igro, upoštevajte starost in osebnost tistih, ki jim služite. Nekatere prednosti dejavnosti oblikovanja znakov so, da udeleženci:

• Morda se bolj zavzema za demokratične vrednote
• Morda bolj skrbi druge
• Lahko je bolj spreten pri reševanju medosebnih konfliktov
• Lahko sodelujejo v bolj prosocialnem vedenju, kot sta pomoč in sodelovanje

Šole in skupnosti imajo tudi prednosti izobraževanja z znaki in pogosto opažajo:

• Manj disciplinske napotnice
• Boljša akademska uspešnost
• Manj odsotnosti
• Zmanjšanje vandalizma
• Manj primerov nasilnega vedenja

Dejavnosti gradnje likov za otroke

Z majhnimi otroki moramo nenehno oblikovati vedenje in se učiti sprejemljivih stališč in dejanj. Vendar pa je to treba storiti pogosto tudi za starejše otroke. Učitelji in starši morajo sodelovati, da bi zagotovili, da mladi razvijajo lastnosti značaja, ki bi jih lahko naredili produktivne in samozavestne odrasle. To pomaga doseči uspeh na vseh področjih njihovega življenja, zdaj in v prihodnosti.

Dejavnosti oblikovanja likov za majhne otroke

Učitelji morajo zapolniti šolske dni s toliko 'potrebnega' učenja in težko je najti čas za dejavnosti ustvarjanja znakov. Vendar, kot že omenjeno, izobraževanje znakov izboljša življenje in učne sposobnosti otrok. Ker so zabavne dejavnosti motivacijske za majhne otroke, smo vključili dejavnosti ustvarjanja znakov, ki učijo lastnosti značaja in hkrati zagotavljajo zabavo. Spodnje dejavnosti ne trajajo veliko časa in jih je pogosto mogoče vključiti v čas počitnic, prigrizkov ali kosila.

Poostri vajo

Otroci se morajo naučiti spodbujati drug drugega. Enkrat na teden uporabite krožni čas, da si otroci med seboj pohvale. Lahko jih usmerite, da rečejo: 'Všeč mi je ______. . . ' Druga ideja za starejše študente je, da si študentje napišejo brezplačno ali se zahvalijo.

Ne pritiskajte gumbov!

Pomembno je, da se otroci naučijo, da se med seboj ne jezijo, vznemirjajo ali namerno povzročajo stres. Pomagajte svojim učencem, da prepoznajo situacije in sprožijo besede, opredeljene kot pritiskanje gumba, in se jih izognite. Nauči jih verbalizirati: 'Pritisneš moje gumbe.' kadar je potrebno.

Raste Hvaležen

Naučite se hvaležnosti z oglasno desko ali dekoracijo vrat s cvetjem ali papirnim drevesom. Študentom naj dodajo cvetne liste ali liste z napisi, za kaj so hvaležni. To lahko naredite dnevno ali tedensko.

Beležnica znakov v učilnici

Ustvarite zvezek z znaki v učilnici z idejami, kako obvladati jezo in ohraniti pozitiven pogled. Dodate lahko tudi predloge, kako zgraditi spoštovanje do drugih, pokazati prijaznost in prikazati druge dobre lastnosti značaja. Občasno preglejte prenosni računalnik, da okrepite dobro vedenje.

Zvezde znakov

Otroci naj z lastnimi besedami opredelijo dobre lastnosti znakov in nato glasujejo o sošolcu, ki prikazuje pozitivno lastnost. Vsak otrok lahko zmaga le enkrat in na šolskem dnevu ali tednu nosi zvezdo na svoji majici. Poleg tega lahko ustvarite oglasno desko z zvezdami, potem ko jih učenci nosijo.

Rešitev konfliktov lutkovnih predstav

Igra z lutkami je odličen način, kako učencem omogočiti odpravljanje konfliktov in kako jih rešiti. Prav tako lahko odkrijete težave medosebnih odnosov, s katerimi se srečujejo učenci, in jim pomagate rešiti težave. Naj si sami izdelajo lutke za izboljšanje te dejavnosti.

Sprehodite se v mojih čevljih

Otroci naj sledijo noge na kosih gradbenega papirja. Nato naj bodo prehodili pot, sestavljeno iz razrezanih odtisov, medtem ko bodo razpravljali o primerih empatije.

Skrb v učilnici

Otroci imajo korist od tega, ker vedo, kaj se od njih pričakuje v razredu. Govorite o dobrem učenčevem značaju in etiki v učilnici, na primer o svojem lastnem delu, brez goljufanja in spreminjanju. Učenje takšnega vedenja lahko v prihodnosti pomeni dobro etiko na delovnem mestu.

Dejavnosti gradnje znakov pred najstnikom

Srednji šolarji se pogosto borijo za identifikacijo s svojo skupino vrstnikov, medtem ko se izogibajo pritiskom vrstnikov. To je čas, ko se mlad človek začne prepoznati, kdo so, kaj jim je všeč in kakšne odločitve bo sprejel. Začeti morajo tudi razumeti, kam se v svetu družbeno in politično prilegajo. Naše dejavnosti v zvezi z gradnjo znakov pred najstnikom gradijo tako pozitivne vrednote kot samozavest.

Dobro državljanstvo

Večina šol zahteva srednjo šolo nekakšen pouk državljanstva. Če združite to, kar se naučijo o vladi, njihovi vlogi v družbi ter odgovornosti in morali, pomagajo rasti globalnih državljanov.

Odvzem nazaj

Vsakemu učencu priskrbite majhen zavojček soli, popra ali sladkorja in papir, na katerega ga lahko odloži. Nato jih usmerite, da vso vsebino vrnejo v paket. Pojasnite, da je tako kot vsebino težko dati nazaj v paket, tako je tudi naše besede težko, ko jih izgovorimo.

Vrata v integriteto

Na vrata pošljite opomnik, da moramo uporabljati integriteto, ko zapustimo učilnico. Lahko naštejete lastnosti znakov, ki naj jih učenci uporabijo z eno od dveh besed, na primer »Iskrenost«, »prijaznost« in »Najprej drugi«.

Pomoč ali boli

Dajte si v skupno rabo izbor revij, ki govorijo o zabavljačih ali si ogledujejo objave v družbenih medijih. Pogovorite se, katere besede navdihujejo druge in katere besede imajo škodljive konotacije. Lahko jih napišete negativne objave in stavke, da bodo bolj pozitivni in spodbudni.

Plačaj vnaprej

Če ga plačate naprej, je prijazen akt, ki ste ga naredili za nekoga drugega. Z dijaki se pogovorite, kako to kaže 'odnos hvaležnosti' za to, kar drugi počnejo za nas. Naj poiščejo priložnosti za pomoč drugim.

Sorodniki

Da bi spodbudili odnos do službe in poučevali empatijo, naj se učenci seznanijo s tistimi, ki imajo posebne potrebe, ali poučujejo sošolca pri predmetu. Občasno preklopite partnerje, da bo ta dejavnost sveža in zanimiva. Morda bi želeli, da celoten razred sodeluje z učenci v nižjem razredu pri branju ali matematiki.

Pokaži in povej

Odložite si poseben čas, da si študentje delijo predmete, ki izražajo njihovo kulturo, individualnost ter edinstvene interese in izkušnje. Študenti se naučijo raznolikosti in empatije, pa tudi tistega, kar je za njih in sošolce resnično pomembno.

To sem jaz

Srednji šolarji se pogosto spopadajo s spraševanjem, kaj si drugi mislijo o njih, in pritiskom vrstnikov. Naučite jih, da ostajajo zvesti samim sebi, tako da jim dovolite, da poudarjajo in pokažejo svoje individualne prednosti na pozitiven način.

Dejavnosti stavbe za najstnike

Ko mladi dosežejo srednjo šolo, je pomembno, da jim pomagamo pri pametnih odločitvah o tem, koga bodo izbrali za prijatelje, katere dejavnosti bodo sodelovali in kako lahko služijo drugim.

Dobrodošli v resničnem svetu

Za najstnike je pomembno, da razumejo, kakšne so njihove odgovornosti v primerjavi z učiteljevimi, da se lahko ustrezno odzovejo avtoriteti, ko delajo v resničnem svetu. V šoli in na delovnem mestu vam lahko povzroči veliko težav, če ne boste mogli razlikovati med svojimi odgovornostmi in odgovornostmi drugih. Naj učenci naredijo seznam, za kaj morajo poskrbeti, in kaj morate storiti učitelj, tj. Narediti domače naloge in dodeliti domače naloge.

Pustite to ustrahovanje

Z maltretiranjem se ukvarjajo že v osnovnih letih, včasih pa pozabimo, da se pojavljajo tudi pri najstnikih. Pogosto se seli v digitalni svet. Študenti naj na družbenih medijih delijo negativne komentarje, ki so jih videli, in se pogovorite o boljših načinih za delitev občutkov. Nastavite nekatere smernice, na primer, da ne uporabljate imen, da se ne spremeni v sejo prebijanja in ogovarjanja.

Naredi spremembo

Šole in skupnosti imajo veliko priložnosti za službo. Naučite najstnike, da pomagajo drugim tako, da najdejo priložnosti za učenje, kjer lahko vsak dan ali teden uporabljajo svoje talente in zanimanja. Pomoč v kavarni, pranje sprednjih omaric, barvanje grafitov pomagajo izboljšati videz šole in vnesti ponos. Vročanje hrane v zavetišču za brezdomce ali razvrščanje rabljenih oblačil za servisno organizacijo uči skrbi za druge.

Naredite pravo stvar

Najstniki se sami srečujejo z nekaterimi velikimi težavami in se morajo spopasti tudi s težavami svojih vrstnikov, kot so depresija, zloraba, zloraba substanc in številne druge. Študentom pomagajte naučiti se krmariti z uporabo vlog v različnih scenarijih. Pomagajte jim tudi vedeti, kdaj se morajo prijaviti in komu se prijaviti.

Prvi vtisi

Najstnike naučite enominutnih lekcij o socialnih veščinah, kot so pravilna etiketa, ustrezen in neprimeren dotik ter pomembnost obraznih izrazov in govorice telesa. To jim bo pomagalo v poklicnem življenju in na fakulteti, saj nas ljudje pogosto presojajo po tem, kako izgledamo in delujemo.

Kaj je moj tip osebnosti

Na spletu je veliko kvizov o osebnosti. Študenti naj delajo sami, da določijo svoje osebnostne tipe, nato pa jih razvrstite v skupine, da bodo lahko delali na teh spretnostih. Ponudite različne projekte in / ali spletna mesta, da jim pomagate.

Pogovori se

Najstniki veliko časa preživijo na svojih telefonih in računalnikih, besedilo pa je prevzelo mesto verbalne komunikacije. Najstnike izzovite za pogovore v resničnem svetu, ki razlagajo njihova stališča in mnenja o lastnostih znakov in družbenih vprašanjih. Pomembno je, da se najstniki naučijo dialoško premišljeno in ne pretirano čustveni.

Pravočasno ali zavrti kolo

Zaskrbljenost je še naprej izziv za izobraževanje in na delovnem mestu. Spodbujajte najstnike, naj pridejo na čas za pouk in ustvarijo kolo s posledicami. Če so pozni, morajo vrteti kolo. Izbire, na primer pripovedovanje šale, ki jih bo nasmejalo, branje ljubezenske pesmi ali pisanje na tablo za del pouka, lahko lekcijo naučijo na lahkoten način.

Igre za gradnjo likov

Igre pomagajo ustvariti značaj in samozavest, ko se otroci in mladostniki igrajo v skupinah, ko zmagajo in izgubljajo ter se učijo izmenično. Izberite eno od naslednjih ali poiščite spletno spletno mesto, ki ustreza potrebam in starostim vaše skupine.

Zgraditi

Ta poceni igra zlaganja blokov uporablja 54 zloženih blokov. Igralci po vrsti odstranijo blok z dna stolpa in ga postavijo na vrh. Ko stolp postane bolj nestabilen, lahko razpravljate o tem, kako lahko življenje včasih postane težko in kako potrebujemo dodatno pomoč in / ali podporo družine in prijateljev, da nadaljujemo. Udeleženci pomagajte ugotoviti, kdo jim lahko pomaga v težavah.

Igranje s kartami

Vsaka kartaška igra uči igralce, kako zmagati in izgubiti ter z večjo spretnostjo graditi samozavest. Poleg tega so spretnosti, strategiziranje in upoštevanje pravil dodatna znanja, potrebna za življenje in dober značaj, ki se jih naučijo z igranjem kart.

Trikotno označevanje

Trije ljudje se držijo za roke, da naredijo trikotnik, sestavljen iz enega kapitana, dveh telesnih stražarjev, ki varujejo kapitana. 'To' gre okoli kroga, ki poskuša označiti kapitana, vendar 'ne' ne more iti pod ali skozi združene roke. Prvo rundo igrajte deset sekund, nato pa čas v vsakem krogu povišajte za nekaj sekund. Če se kapetan označi, vsi zamenjajo mesta, tako da imajo vsi igralci možnost igrati vse tri vloge. Po igranju se pogovorite o tem, kako je bilo videti igrati vsako vlogo in kako je to v odnosih in prijateljskih odnosih v resničnem življenju.

Žlebi in lestve

Ena prvih in najpreprostejših otroških iger, Žlebovi in ​​lestve, majhne otroke uči, kako dobre odločitve povzročajo premikanje po lestvi, slabe odločitve pa pri drsanju po žlebu. Ta igra je prva izmed mnogih, ki jo otroci igrajo, da si je zgradila samozavest in zaupanje. Prepričajte se, da otroci to vidijo kot metaforo življenja, kjer dobre odločitve vodijo, slabe odločitve pa zadržujejo. Prepričajte se, da razumejo, da kocke in vrtiljak v igrah določata, kje pristaneš, vendar je življenje resnično in temelji na dobrih odločitvah.

Prijatelj in sovražnik

Igralci si bodo zapomnili to zabavno, a kaotično igro in lekcijo, ki jo poučuje. Ta igra najbolje deluje v skupini dvanajstih ali več igralcev. Vsaka oseba izbere prijatelja in sovražnika v skupini, ne da bi povedala, kdo so. Ko se igra začne, je cilj obdržati prijatelja med seboj in sovražnikom. Nekaj ​​časa se igrajte in nato razložite, da v življenju srečujemo ljudi, ki jim je mar za nas, in ljudi, ki tega ne. Poteze, ki jih počnejo v življenju, vplivajo na naše. Sovražnike prepoznajmo kot tiste, ki lahko uživajo droge in nas k temu spodbujajo, nasilneže in tiste, ki nas na nek način zlorabljajo. Naj določijo ljudi ali skupine, ki delujejo kot zaščitniki. Ta igra jih lahko pripravi na prihodnje izzive njihovega značaja.

Zaključek

Dejavnosti za krepitev značaja učencev v šolski skupnosti izboljšujejo ne le študentsko življenje, temveč tudi celotno šolsko okolje. Številne zamisli o izobraževanju o značaju lahko brezhibno delujemo v času pouka, s čimer je izobraževanje likov del vsakodnevne udeležbe v učilnici. Načrtovane izobraževalne dejavnosti in igre oblikujejo vedenje učencev in lahko v prihodnjih letih spremenijo tako študentsko življenje kot tiste, s katerimi delajo in živijo. Zavežite se, da boste s študenti ali vrstniki uporabili eno od naših dejavnosti izgradnje stav.