Ledolomci za študente

Kolidži ponujajo pouk, kjer se študentje pogosto ne poznajo, in tudi če to storijo, lahko inštruktorji z ledolomarji poskrbijo za udeležbo pri skupnem učenju. Naš seznam ledenic za študente vključuje uvodne igre, kot nalašč za prvi dan pouka, zabavne ledolomce za študente, ki predstavljajo sostanovalce, in ledolomilce, ki so študentom omogočili udobno delo v skupinah. Zagotovo boste našli popolnega ledolomca za vse potrebe ali dogodke v kampusu.

Kazalo

• 1 Uvodne igre Icebreaker za študente
  • 1.1 Ugani kdo
  • 1.2 Čigav čevelj?
  • 1.3 Zippity Do Da, Zippity Da, kakšen čudovit dan
• 2 Igre spoznavanja Icebreakerja za študente
  • 2.1 Zamrznitev abecede
  • 2.2 Kdo si
  • 2.3 Izpolnitev kazni
• 3 College Icebreaker igre z namenom
• 4 Udobje v novi skupini
  • 4.1 Moj najbolj neprijeten trenutek
  • 4.2 Nazaj na hrbet
• 5 Oblikovanje ekipe
  • 5.1 Komični kaos
  • 5.2 Skice za papirnate vrečke
  • 5.3 Spoznajte svojega sostanovalca
  • 5.4 Izbrala sem to šolo, ker
  • 5.5 Moj sostanovalec je
  • 5.6 Sprejemna linija
  • 5.7 Bodite strani
  • 5.8 Sorodne objave

Uvodne igre Icebreaker za študente

Prvošolci prispejo v kampus in poznajo zelo malo drugih študentov. V resnici nekateri prihajajo in ne vedo nikogar. Tudi potem, ko so študentje nekaj časa v kampusu, delajo v razredu in se družijo z novimi skupinami. Te uvodne igre ledolomcev za študente ne samo, da predstavijo člane skupine, ampak jim tudi omogočijo, da pridobijo nekaj informacij drug o drugem. Seznam turnih ledolomarjev bo zagotovo poskrbel za zabavo, ko se študenti med seboj seznanijo.

Ugani kdo

1. Na začetku vsakega predavanja, sestanka ali družabnega srečanja naj vsak učenec izpolni kartico 3 × 5 z imenom in tremi izjavami o sebi.
2. V času, ko so študenti skupaj, berejo namige in ostali v skupini ugibajo, kdo je opisan.
3. Poskrbite, da vsako izjavo uporabite samo enkrat.

Čigav čevelj?

1. Učenci naj bodo v velikem krogu postavljeni rame ob ramo.
2. Nato naj učenci odstranijo čevlje in jih zvežejo.
3. Naj vsi stečejo v sredino kroga, čevlje vržejo na kup, nato pa se po vašem ukazu vrnejo v krog.
4. Učenci naj po vrsti izmenično poberejo par čevljev, ki niso njihovi lastni kup, in podajo izjavo o lastniku glede na vrsto in slog čevljev.
5. Študent, ki mu pripadajo čevlji, se predstavi, se predstavi in ​​nato izbere par čevljev.
6. Študenti nadaljujejo, dokler se vsak ni predstavil.

Naslednji univerzitetni ledolom je odličen korak po tem, ko so se študentje predstavili.

Zippity Do Da, Zippity Da, kakšen čudovit dan

1. Študenti stojijo ali sedijo v krogu z eno osebo v središču.
2. Študent v središču s prstom pokaže na enega od učencev v krogu in reče: 'Zippity do da, zippity ja, kako čudovit dan.'
3. Preden končajo s tem, mora študent, na katerega kažejo, izgovoriti ime igralca na svoji desni.
4. Če imena ne kličejo, ker se ga ne morejo spomniti, zamenjajo mesta z osebo v središču kroga.
5. Če učenec pokliče pravilno ime osebe na svoji desni, mora oseba na sredini poskusiti z nekom drugim.

Igre za spoznavanje ledu za študente

Igre z ledolomom za študente vam pomagajo, da se medsebojno spoznajo. Študenti se med seboj naučijo več kot le imena. Te igre uporabljajte, kadar koli želite ustvariti skupino, ki se počuti dovolj udobno za medsebojno sodelovanje.

Abeceda zamrzne

1. Študente prosite, naj zbrano abecedo narišejo in jim dovolite, da se ustavite.
2. Ne glede na pismo, na katerem se ustavijo, naj vsi delijo nekaj, česar se v šoli veselijo, kar se začne s tem pismom. Če se na primer ustavite na »S«, bodo morda rekli, 'Špageti v jedilnici.'
3. Ko se vsi obrnejo, se ustavite na drugem pismu in prosite vsakega učenca, naj navede osebnostno lastnost, ki jo ima.

Lahko nadaljujete, dokler se skupini ne zdi, da je medsebojno prijetna. Pomaga izbrati vprašanje za vsako črko predčasno.

Kdo si

Naj se študentje uvrstijo v skupine po trije. Lahko jih seznanite glede na barvo oblačil ali pa odštevate tri naenkrat. Naj vsaka skupina najde prostor za posedanje in jim povejte, da se bodo skupaj pogovarjali o temah, ki jim jih boste namenili. Vsakih nekaj minut objavite novo temo. Uporabite lahko naslednje teme ali pa si omislite kakšno svojo.

• Kateri je največji izziv, s katerim se soočate?
• Kaj vam je pri vas najbolj všeč?
• Kaj v življenju najbolj cenite?
• Katera so najlažja in najtežja čustva, ki jih lahko izrazite in zakaj?
• Kaj je nekaj, kar malo ljudi ve o tebi?
• Kaj cenite pri prijatelju?
• Kaj želite početi čez pet let?
• Kakšen cilj imate za naslednje leto?
• Kaj se želite naučiti narediti bolje?
• Kaj je moto, s katerim poskušate živeti?
• S katerimi petimi besedami bi vas opisal prijatelj?
• Kdo je to storil?

Vsakemu študentu posredujte indeksne kartice in markerje. Pojasnite jim, da zapišejo nekaj zanimivega o sebi - nekaj, kar so storili ali nekje že bili. Vzemite karte nazaj in jih nato premešajte in prerazporedite. Pojdite po sobi in naj vsaka oseba ugani, čigar kartico ima.

Dokončanje kazni

Pred druženjem vodja skupine študentov pripravi seznam stavkov. Stavke lahko beremo naenkrat, da jih konča celotna skupina, ali pa vodja lahko vsakemu učencu naključno da drugačen stavek. Nekateri predlagani stavki za to vajo vključujejo:

• Preden sem prišel na fakulteto, so bili moji glavni interesi. . .
• Tako, kot bi opisal svojo družino. . .
• Najbolj se spominjam srednje šole. . .
• Moj najbolj nenavaden prijatelj je. . .
• Stvari, ki jih najbolj cenim, so. . .
• Upam, da bo čez pet let. . .
• Najbolj rada bi dosegla letos. . .
• Pri šoli me najbolj skrbi. . .

Igre College Icebreaker z namenom

Včasih potrebujete igro Icebreaker za točno določen namen. Ob upoštevanju osebnosti študentov in možnih potreb inštruktorjev ponujamo naslednje skupine zabavnih ledolomov za študente z dvema namenoma: prijetno počutje v novi skupini in oblikovanje ekip .

Udobno v novi skupini

Moj najbolj neprijeten trenutek

1. Na koncu prvega razreda povejte učencem, da bodo na začetku naslednjega razreda svoj najbolj neprijeten trenutek delili največ dve minuti.
2. Ker imate opravka s študenti, bodite pripravljeni na nekaj zelo smešnih spominov.

Različica tega ledolomalca je, da študentje delijo nekaj novega ali dobrega, kar so doživeli v zadnjih 24 urah.

Nazaj na nazaj

1. Vsak študent mora najti partnerja približno enake višine in teže ali ga po potrebi lahko parite.
2. Naj seznanjeni učenci zaklenejo roke s hrbtom drug na drugega.
3. Ko so roke ves čas zaklenjene, naj bo vsak par navzdol na tleh in nogi iztegnite naravnost ter se poskušajte vstati.

Sestava ekipe

Komični kaos

1. Študentje naj naredijo, da iz velikega zabojnika izberejo strip.
2. Ko so vsi učenci izbrali enega, naj začnejo iskati druge študente z istim stripom.
3. Ko bodo skupine oblikovane, jih uredijo v okvir stripov v kronološkem vrstnem redu.
4. Ko končajo, skupina skupaj sedi kot ekipa.

Če želite zagotoviti, da imajo ekipe enako število učencev, izberite stripe z enakim številom okvirjev. Te vaje lahko večkrat uporabite, če laminirate okvirje.

Obleke iz papirnate vrečke

1. Študentje razdelite na skupine, ki jih sestavljajo trije člani.
2. Vsaki ekipi dajte papirnato vrečko, napolnjeno z različnimi predmeti, kot so lesena žlica, vijak, palica mila, računalniški disk itd.
3. Dajte moštvom deset minut, da sestavijo skejt s priloženimi rekviziti. Če želite, lahko vsaki ekipi določite temo, na kateri bodo temeljili svoj skeč.
4. Po načrtovanju in ponovni izvedbi vseh skečev jih učenci izvedejo za vse.

Spoznajte svojega sostanovalca

Ko študentje živijo v univerzitetnem kampusu, imajo sostanovalce. Pomaga, če se ob prvem prihodu v študentski dom naučijo nekaj o sostanovalcu. Ti ledolomilci na kolidžih pomagajo sostanovalcem v študentskih domovih, da se poučijo o osebi, s katero bodo bivali.

Izbrala sem to šolo, ker

1. Naj stanovalci v domu nastanejo v krogu.
2. Prva oseba navede svoje ime in razlog, zakaj se je odločila za to šolo.
3. Nadaljujte s skupino po skupinah in ponavljajte imena ljudi pred njihovim imenom in razlog, ki so ga navedli za izbiro na fakulteti.
4. To lahko storite tudi znova, ko vsak študent navede svojo fakultetno smer in zakaj je izbral to.
5. Zadnja oseba v skupini mora imenovati vse ljudi in zakaj so prišli ali njihov glavni.

Moja sostanovalka je

Naslednja vprašanja so odlična za to, da učenci spoznajo svoje nove sostanovalce. Študentje naj se seznanijo s sostanovalcem in jim zastavijo vprašanja ali pa si zastavijo nekaj svojih vprašanj:

• Prvi dan, ko sva se srečala, sem opazila, da si. . .
• Ena stvar, ki me je presenetila pri tebi, je bila. . .
• Nekaj, kar mi je všeč pri tebi, je. . .
• Zdi se mi, da je med nama pomembna razlika. . .
• Mislim, da bomo morda morali sklepati kompromise. . .
• Kar mislim, da mi bo prineslo to, da te imam kot sostanovalca. . . Ker . . .

Sprejemna linija

Učence razdelite v dve skupini in jih postavite drug proti drugemu. Vsak se pogovarja z osebo nasproti njega, dokler ne dobi signala, da se premakne. Oseba na koncu ene vrstice se premakne na drugi konec, tako da ima vsakdo novo osebo, s katero se lahko pogovarja. Lahko uporabite naš seznam možnih tem pogovorov ali svoje.

• Če bi lahko potoval kamor koli po svetu, kje bi bil?
• Kaj je citat, po katerem živite svoje življenje?
• Zakaj je vaša najljubša filmska / TV oddaja / glasbena skupina?
• Kateri je vaš najljubši hobi ali zabava?
• Kdo je vaš največji vzornik in zakaj?
• Zakaj ste se odločili za vpis na to fakulteto?

Bodite strani

Naj dijaki izberejo svojo prednost med naslednjimi dihotomijami. Naj gredo na eno stran sobe ali na drugo, da pokažejo, kaj imajo najraje. Učenci naj se pogovorijo, zakaj so se odločili.

Igrajte pred delom ali dokončajte svoje delo, da boste lahko igrali

• Čokolada ali jagoda
• Pogovorite se z nekaj tesnimi prijatelji ali se zberite z veliko skupino ljudi
• Poslušaj ali govori
• Država ali pop
• 007 ali batman
• Srečni Gilmore ali Terminator
• Načrtujte avto ali ga zgradite
• Kavbojke ali kakiji
• Bodite palica ali baseball
• Teksas ali Montana
• Načrtujte dopust ali se odločite, kaj boste storili, ko pridete tja
• Liberalno ali konzervativno
• Zjutraj ali zvečer
• Pojdite na igro ali nogometno tekmo
• In še en - občutek dobrega ledoloma
• Pat po hrbtu

Vzemite papir in vsak študent naredi svoje sledi. Roke pritrdite na zadnji del vsakega učenca z žebljički ali trakom. Naj krožijo in naj drugi učenci na roko napišejo po eno pozitivno stvar. Ko so učenci končani, jim preberite komentarje na roki. To je dober način, da se študentje sprostijo pred testom.

V univerzitetnem kampusu je veliko situacij, v katerih se lahko z ledolomnimi igrami za študente sprostijo ljudje, ki so sproščeni in pripravljeni na skupno delo. Prvi dan pouka, študentski dom ali skupine študentov, ki se zberejo, da bi delali ali se igrali, lahko uporabijo naš seznam ledolomcev za študente. Ugotovili boste, da imate svoje najljubše ledolome, ki jih večkrat uporabljate, saj so zabavni in se zdi, da vedno delujejo dobro za vas.